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他身子往后靠在椅背上。“程雾，你看一下最后一道大题。”我顺着他的视线看向卷子末尾：“怎么了？我这题满分，步骤完美。”“思路太绕。”他拿出一支黑笔，在我的解答过程旁边快速写下两行算式，“你用能量守恒绕了三个圈，用动量定理，两步就能出结果。”我看着他写下的那两行字，脑子转了一圈，发现他说得对。可恶，又被他装到了。我一把将卷子扯回来，硬邦邦地说：“条条大路通罗马。满分就行。”他没反驳，只是轻笑了一下，重新翻开书。自习下课后，我正在死磕一道数学导数压轴题。草稿纸已经写满了正反两面，依然卡在最后一步的分类讨论上。我烦躁地偏头看向旁边。许砚之已经做完了同一张卷子，正单手撑着头，闭着眼睛假寐。我咬了咬牙，把卷子往他那边推了推，压低声音：“这题。”他没睁眼：“自己想。”我理直气壮：“想不出来。”他叹了口气，睁开眼，坐直身体。“哪里卡住了？”我指着题目：“第二问，a的取值范围。”“这里求导之后，怎么判断零点的位置？”他凑过来，目光落在我的草稿纸上。距离拉近，那种熟悉的薄荷味再次飘了过来，覆盖了教室沉闷的空气。他拿起笔，在我的草稿纸上画了一个坐标系。“你少分了一种情况。”“当a等于0的时候，原函数是什么？”“一次函数。”“有极值吗？”“没有。”我脱口而出，随即愣住。我把a=0的情况漏掉了。“基本功不扎实。”他敲了敲桌面，“这题做完，自己去翻课本。”“知道了。”我闷声回答，低头继续算。时间一分一秒过去。我终于把最后的结果算了出来，长舒了一口气。“算完了？”他问。“嗯。a大于等于2。”我把卷子推回去。他扫了一眼，点点头：“还算有救。”“许砚之。”我侧过头看他，“你是不是觉得教我很费劲？”他动作停了一下。“没有。”“教你挺有意思的。”“有意思？”我皱眉，“看我做不出来题，你很有成就感是吧？”他转过头，语气平静。“不是。”“是因为除了我，没人能压得住你。”我愣在原地。这句话听起来太狂妄，却又透着一股说不清道不明的意味。这算什么？战书？我刚要反驳，上课铃就响了。我只能憋回去。

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